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18 de agosto del 2017
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detalle Science and Children


 

ISSN: 0036-8148

Periodicidad: Irregular

Web: http://www.nsta.org/elementaryschool/

Volumen: 49

Número: 9

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Descripción:
La National Science Teachers Association (NSTA), es la responsable de la publicación dirigida a los maestros de las escuelas elementales. En ella se publican artículos relacionados con la enseñanza de las ciencias, promoviendo la excelencia e innovación de la docencia. Los artículos indican el grado o edad donde se sugiere se apliquen, así como el propósito, materiales, metodología, conclusiones y bibliografía. Existe una constante invitación para que los maestros participen enviando sus documentos. También ofrece una serie de revisiones bibliográficas. Entre las secciones se encuentra el calendario de hechos denominado "cada día en la ciencia", con eventos, decubrimientos y actividades relevantes de cada mes.

 

 


 

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